Direcciones de Blogs

Saludos,

Acá les coloco la dirección del blog creado por cada participante para que los revisen..

Ana Gámez	http://tu-contacto-con-ana.blogspot.com/
Carlos Contreras	https://carlosacontrerasc.blogspot.com/
Damna Rosario	http://curfad-damnarosario.blogspot.com/
Desiree Villegas	http://abogadaenlinea984.blogspot.es/
Edith Maldonado	https://aprendiendoconedith.blogspot.com
Ingrid Aguilera	http://seminariodeproductividadempresarialia.blogspot.com/
Isalva Isava	http://iisalva56.blogspot.com/
José Díaz	http://venturarivas.blogdiario.com
Juan Vasquez	http://jjvasquezs.blogspot.com/
Jumarvis Rodríguez	http://elblogdejumarvis.blogspot.com/
Kevin Salazar	http://cdocenteudo.blogspot.com/
Lismelis Canelón	https://lismc90.wixsite.com/misitio-1
Lorena Becerra	http://curfad-udo-estrategias.blogspot.com
Nelly Romero	https://docenciaycapacitacion.wordpress.com/
Nieves Goudet	http://articulosenarcoiris.blogspot.com/
Rafael Saavedra	http://rafaelsaavedracurfad.blogspot.com/
Rolando España	http://espaciosdereflexiones.blogspot.com/

Participacion en el Aula

Saludos,
A la fecha de hoy 28/06, aún faltan algunos por presentar la evaluación, los resultados hasta la hora de publicación de esta nota:

Resumen Sesión #4

Adicionalmente se colocó en el aula virtual el archivo con el glosario revisado en el aula (presencial), para su descarga y revisión. 
Si lo desean pueden realizar su aporte en el glosario del curso también disponible en la sesión #4.

Asignaciones Finales

Saludos,

Ya están habilitados en el aula virtual el foro general y el wiki "las frutas de la educación" para que participen en ellos.

La participación estará libre hasta el próximo sábado 24/06 en ambos renglones.

Revisaremos en clase el resultado del wiki.

El sábado 24/06 se activará la evaluación final que presentarán a partir de ese mismo día y hasta el día miércoles 28/06 a las 18:00 (6:00pm).

Resumen Sesión #3

Asignación #4: Elaboración de ensayo

Elaborar un ensayo cuyo tema central sea:

"  Impresiones sobre clases presenciales vs. no presenciales ".

Condiciones:

    Elaborado en formato electrónico: Microsoft Word (.doc) o Acrobat Reader (.pdf)
    Entrega: Carga en el aula virtual.
    Fecha tope de entrega: Jueves 15/12 08:50 pm
    Extensión: 2 cuartillas (Hojas Carta)
    Letra: Arial, 12, interlineado 1,5

Indicadores a evaluar: 

Asignación #5: Planificación de Microclase

Elaborar la planificación de la microclase #3.
Debe incluirse en la microclase la aplicación de alguna de las técnicas basadas en  TIC, o una técnica NO TRADICIONAL.

Tema:  Libre, con el uso de estrategias didácticas no tradicionales y basadas en TIC

La planificación no será evaluada, pero sí la microclase correspondiente

Asignación #6: Creación de Blog

Crear y personalizar su blog.

En esta oportunidad NO se requiere tener sus trabajos publicados aún, sin embargo se recomienda realizarlo para familiarizarse con ello.

Fecha de entrega: Jueves 15/06 7:50pm

Formato de entrega: Dirección del blog

Donde enviar: En el Aula virtual.

Indicadores a evaluar:

Direcciones de Correo

Para la habilitación de acceso al aula virtual se utilizará su direección de correo electrónico.

Se utilizará aquella con la cual enviaron sus asignaciones.

Participantes Edith y Lorena favor enviar correo al docente para cargar sus respectivos accesos.

Resumen Sesión #2

 

(Click en la imagen para ampliar)

Asignación #3

Elaborar la planificación de la microclase #2.

Condiciones:

Fecha de entrega: Antes del jueves  08/06/2017 a las 08:50pm
Modo de entrega: Correo electrónico
Formato: Documento de Microsoft Word (.doc) o Adobe Acrobat (.pdf)


Indicadores a evaluar:

Asignación #2

Elaborar un cuadro comparativo de técnicas didácticas tradicionales Vs. no tradicionales.
Debe incluir un análisis de la idoneidad de uso de cada técnica.

Condiciones:

Fecha de entrega: Antes del jueves 08/06/2017 a las 08:50pm
Modo de entrega: Correo electrónico
Formato: Documento de Microsoft Word (.doc) o Adobe Acrobat (.pdf)
Extensión: 1 a 2 cuartillas, no se incluyen en esta limitación la portada o el cuadro.
Fuente: Arial 12
Interlineado: 1,5 líneas
* Para el cuadro se podrá utilizar interlineado sencillo y letra Arial 10.

Indicadores a evaluar: